программа  «Золотое  ремесло»

   Руководит и ведёт занятие по программе Гуржеева Галина Николаевна, педагог дополнительного образования.

   Занятия различными видами декоративно-прикладной деятельности очень полезны для всех детей. На них ребёнок самоутверждается, пробует свои силы и совершенствует свои способности. Они доставляют ему удовольствие, но, прежде всего, обогащают его представления о мире. Все дети без исключения — художники, поэты. Их восприятие — образное, яркое. Дети искренни и непосредственны, их души — благодатная нива для сеяния добра. И надо стараться сеять это добро, делая всё, чтобы мир чувств ребёнка был наполнен красками, радостью и светом.

   В процессе обучения учащиеся получают знания о простейших закономерностях строения формы, цветоведении, композиции, правилах лепки, рисования, аппликации, а также о наиболее выдающихся мастерах изобразительного искусства, красоте природы и человеческих чувств. Данная программа построена так, чтобы дать обучающимся ясные представления о системе взаимодействия искусства с жизнью, с опорой на жизненный опыт детей, живые примеры из окружающей действительности.

   Занятия творчеством являются эффективным средством приобщения детей к изучению народных традиций. Знания, умения, навыки воспитанники демонстрируют своим сверстникам, выставляя свои работы.

   На занятиях используются различные методы обучения (словесный, наглядный практический, объяснительно-иллюстративный, игровой, проектный и др.) и воспитания (убеждение, поощрение, стимулирование, мотивация и др.).

   После выполнения 2-3 работ устраиваются промежуточные просмотры работ детей с обсуждением наиболее удачных работ.